Jak wybrać naprawdę ciekawe szkolenie?

Ile razy uczestniczyłeś w szkoleniu, które było wyjątkowo nudne, monotonne i po prostu nużące? Nieraz odczuwałeś nieodpartą chęć opuszczenia danego szkolenia po pierwszym, ewentualnie drugim module? Długie wstępy i wielogodzinne mówienie o wszystkim i o niczym, brak hierarchizowania treści oraz wybierania ważnych do przekazania informacji? Dowiedz się, jak zapobiegać takim problemom w przyszłości...

Zakres przekazywanej treści

Zapoznałeś się z programem szkolenia? Treść wydaje się ciekawa, a program bogaty? Zastanawia Cię jednak, czy zbyt duże bogactwo tematyki i chęć jej przekazania w krótkim czasie nie odniesie odwrotnego skutku? Chcesz wysłać pracowników na naprawdę dobre szkolenie? Porozmawiaj z trenerem. Zadaj mu pytanie, jakie treści nie pojawią się na szkoleniu, jakie omija. Jeśli będzie twierdził, że temat będzie wyczerpany w 100%, lepiej nie wybieraj takiego szkolenia. Istnieje bowiem bardzo duże ryzyko, że zamiast poukładanego materiału, pracownik otrzyma pełny zakres informacji bez ich selekcji i podkreśleniu wagi każdej z nich. Jaki będzie skutek? Mętlik w głowie i brak wiedzy, co właściwie jest ważne w danej tematyce.

Jeśli to możliwe, dowiedz się, jak będzie wyglądał pierwszy panel szkolenia. Jeśli teoria, zazwyczaj po prostu przekazywanie wiadomości teoretycznych w formie wykładu, będzie zajmowała dwie godziny szkolenia, możesz być pewny, że Twoi pracownicy nie wyniosą z takiego panelu zbyt wiele. Pamiętać należy, że wiadomości teoretyczne można poznać, sięgając po prostu po publikacje książkowe. Jest to metoda dużo tańsza i dużo efektywniejsza. Szkolenia, kursy, czy warsztaty powinny opierać się zwłaszcza na ćwiczeniach, nauce sposobów rozwiązywania danych trudności. Dowiedz się, jakie umiejętności będą szkolone na danym kursie i w jaki sposób.

Interesujące przekazywanie informacji

Interesująco przekazane informacje pozwalają nie tylko skupić się na zajęciach, ale również możliwie dużo z nich wynieść. Dowiedz się, jakie metody stosuje trener, czy jest to burza mózgów, tradycyjne ćwiczenia, praca w grupach, itd. Im więcej technik, tym lepiej. Im są one bardziej urozmaicane i częściej zmieniane, tym trudniej o nudę. Bardzo ważna jest również ilość podawanych przykładów. Powinno ich być możliwie dużo. Lepiej, żeby było ich więcej, niż żeby trener omawiał dane zagadnienie ciągle na jednym przykładzie. To również pozwoli zainteresować możliwie wielu uczestników szkolenia.

Ważne jest również utrwalanie informacji. Osoba szkoląca daną grupę powinna powracać do przekazywanych wcześniej treści i w ten sposób wyróżniać informacje, które są warte zapamiętania. Podobne zadanie spełniają ćwiczenia, których zadaniem jest po prostu jeszcze lepsze przyswojenie pewnych umiejętności, czy sposobów działania.

Chcesz wiedzieć, czy dany trener umie wzbudzić motywację? Porozmawiaj z nim krótko o każdym panelu. Sposób przekazywanych przez niego informacji pozwoli Ci się przekonać, czy jest to pasjonata, umiejący zaciekawić słuchaczy, czy osoba, która nie ma daru, który trzeba mieć by skutecznie szkolić inne osoby. Wystarczy wymienić kilka zdań, by intuicja nam podpowiedziała, czy warto wybrać się na dane szkolenie lub wysłać na nie pracowników.