| Kategoria: |
Zarządzanie i organizacja |
| Typ szkolenia: | otwarte |
| Data dodania: | 2012-01-18 |
| Dotowanie UE: | Nie |
|
Poleć znajomym
|
|
Rozwój umiejętności:
nabycie umiejętności „lekkiego” pisania i swobody pisemnej wypowiedzi;
nauka szybkiego konstruowania tekstów;
tworzenie tekstów perswazyjnych;
zdobycie sprawności w tworzeniu korespondencji biurowej;
ugruntowanie zasad e-savoir vivre’u;
rozpoznanie własnych zasobów i obszarów rozwoju;
świadome eliminowanie usterek językowych.
.
. Korespondencja elektroniczna:
Internet – informacja i komunikacja;
dla kogo firmowe strony internetowe?;
czy i jak pracownik korzysta z poczty elektronicznej?;
e-maile, newslettery, komunikatory, fora dyskusyjne i social media;
spam.
Wykład, dyskusja moderowana, odwołanie do doświadczeń uczestników.
Ćwiczenia aktywizujące.
2. Adresat, czyli odbiorca komunikatów:
zasady dobrej komunikacji;
odbiorca jest najważniejszy – poznaj jego styl;
nadawca to Ty – nie zwlekaj i przewiduj;
korespondencja w Sieci – szanse i zagrożenia.
Ćwiczenie umiejętności nadawania skutecznych komunikatów.
3. E-korespondencja w biurze:
listy biznesowe, notatki, reklamacja, oferta, zapytania ofertowe;
do kogo piszemy listy?;
ważne pola: nadawca, odbiorca, temat;
zwroty grzecznościowe, pożegnania, podpisy;
załączniki;
autoresponder;
co należy, czego absolutnie unikać?
Ćwiczenia z pisania listu biznesowego, notatki, odpowiedzi na reklamację, zapytania ofertowego, oferty.
Ćwiczenia w grupach – profilowana według typów odbiorców wymiana korespondencji na zadany temat.
4. Treść:
ustal cel i najważniejsze przesłanie;
temat - czy jeszcze o nim pamiętasz?
myśl - aby Cię nie opuściła.
Case study - analiza przykładu listu elektronicznego;
Ćwiczenie z zakresu kreatywnego myślenia, słowotwórstwa.
5. Układ graficzny korespondencji elektronicznej:
jak pisać atrakcyjnie?
kroje i wielkość czcionek;
odległości między akapitami i interlinie.
Ćwiczenie - autodiagnoza e-korespondencji prowadzonej aktualnie przez uczestników.
Mocne strony i obszary do zmiany.
Ćwiczenia twórczego pisania.
Program – dzień drugi:1. Język sformalizowany i potoczny:
język urzędników i język ludzi;
style pisania;
forma a treść – niezbędna równowaga;
słownictwo.
Case study - style pisania. Styl właściwy dla organizacji.
Ćwiczenia kreatywnego tworzenia form pisanych.
2. Sztuka przekonywania:
pułapki perswazyjne, czyli jak przekonać czytelnika?
wywieranie wpływu czy manipulacja;
co nas przekonuje, a co zniechęca?
Ćwiczenie indywidualne - techniki perswazyjne użyte w e-korespondencji do wskazanych adresatów.
Dyskusja moderowana - granica między wywieraniem wpływu a manipulacją.
3. Poprawność gramatyczna, stylistyczna i ortograficzna.
popularne usterki;
wyzwania w formach pisanych;
słabe punkty - obietnica poprawy.
Case study – analiza poprawności i korekta materiałów.
Dyskusja moderowana odwołująca się do doświadczeń uczestników.
4. Wizerunek organizacji w e-korespondencji:
wizerunek - jak go tworzyć?
swoboda w korespondencji;
bezpieczeństwo w Sieci;
netykieta - bhp korespondencji.
Prezentacja - analiza przykładów.
Dyskusja moderowana - autodiagnoza netykiety.
5. Moja e-korespondencja:
cele rozwoju SMART;
potrafię - zmienię.
Przygotowanie i analiza planu rozwoju.
Ćwiczenie wzmacniające efekty szkolenia w dłuższej perspektywie czasowej.
Dla wuczestnikow po zakończeniu szkolenia
Szkolenie skierowane jest do:
Asystentek i Sekretarek, Asystentów i Sekretarzy.
Uczestniczek/ Uczestników „Prawej Ręki Szefa” 1,2 lub 3.
W ramach szkolenia zapewniamy:
organizację szkolenia i poprowadzenie szkolenia przez trenerów,
warsztatowy charakter szkolenia,
materiały szkoleniowe,
certyfikat ukończenia szkolenia,
serwisy kawowe, obiady,
bezpłatny parking.
Uwaga: zajęcia odbywają się w sali komputerowej.
Każdy z uczestników będzie pracował samodzielnie z wykorzystaniem laptopa.
Mapa Szkoleń
Kontakt z nami
Korzystanie z serwisu oznacza akceptację
Regulaminu oraz Polityki prywatności.
© 2010 Szkolimy24.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.